Die Arbeitsgemeinschaft Weinheimer Initiative ist ein Zusammenschluss von über 20 Städten und Landkreisen und zahlreichen weiteren Akteuren. Sie steht für Konzept und Praxis Kommunaler Koordinierung bei der Gestaltung der Übergänge Schule – Arbeitswelt „vor Ort“. Die Arbeitsgemeinschaft sieht für sich zwei zentrale, miteinander eng verbundene Aufgaben: sich „anwaltschaftlich“ für die Anerkennung von Kommunaler Koordinierung und gute und förderliche Rahmenbedingungen einzusetzen, und die fortlaufende Verbesserung der lokalen Praxis zu unterstützen.
Die Landeshauptstadt legt einen zweiteiligen Bildungsbericht vor. Im Vorwort von Isabel Fezer, Bürgermeisterin für Bildung und Jugend, heißt es dazu u.a.
„Ebenso wichtig wie die Auswertung von Datensätzen verschiedener Ämter und Institutionen war und ist für den Aufbau der Bildungsberichterstattung ein ämterübergreifender Klärungsprozess zum Verständnis von Bildungsgerechtigkeit, zur Abstimmung der Angebote sowie zur Formulierung von steuerungsrelevanten Fragen . Bei dem Klärungsprozess wurden umfassende Vorarbeiten geleistet, auf denen der Bildungsbericht in den nächsten Jahren aufbauen wird: Konkret hat eine Arbeitsgruppe für die verschiedenen Stationen im Verlauf der Bildungsbiografie Fragen abgestimmt, die im Bildungsbericht datenbasiert beantwortet werden sollen . Diese Arbeitsgruppe setzte sich zusammen aus Fachleuten des Jugendamts, des Schulverwaltungsamts, der Abteilung Integration sowie aus Fachleuten der Kinderbeauftragten, des Staatlichen Schulamts Stuttgart und der Abteilung Stuttgarter Bildungspartnerschaft.“
Die beiden Teile als PDFs zum Herunterladen:
Bildungsbericht Band 1 (ca. 6,6 Mb)
Bildungsbericht Band 2 (ca. 6,6 Mb)
